Friedrich Fröbel

Na Galipedia, a Wikipedia en galego.
Friedrich Wilhelm August Fröbel
Casa natal de Fröbel

Friedrich Wilhelm August Fröbel, nado en Oberweissbach (Turingia) en 1782 e finado en 1852, foi un Pedagogo alemán.

Traxectoria[editar | editar a fonte]

Foi un gran autodidacta (malia que puido estudar durante algún tempo na universidade). Traballou en diferentes ámbitos antes de descubrir a súa vocación: o ensino. Foi discípulo de Johann Heinrich Pestalozzi en Yverdon (Suíza).

Creou o termo «xardín de infancia» (en alemán, Kindergarten), centrando a súa actividade en animar o crecemento mental natural dos pequenos a través da actividade e o xogo. Para isto, creou material didáctico específico para nenos, ós que chamou "dones", e se preocupou da formación das nais, convencido da gran importancia destas no crecemento dos suxeitos. O neno é considerado o principal protagonista da súa propia educación. Estableceu o seu primeiro xardín en Bad Blankenburg en 1837. Pretendía que nestes xardíns de infancia o neno:

  • Xogase ó aire libre en contacto permanente coa natureza.
  • Rexeite todo tipo de coacción e autoritarismo por parte do educador.
  • Busque unha educación integral entre a da escola e a familia.

Despois de ter escrito sete libros anteriormente, publicou as súas ideas no libro Die erziehenden Familien en 1826.

Outros[editar | editar a fonte]