Artes liberais: Diferenzas entre revisións
m r2.7.2+) (Bot: Modifico: en:Liberal arts education |
|||
Liña 36: | Liña 36: | ||
[[Categoría:Pedagoxía]] |
[[Categoría:Pedagoxía]] |
||
[[ar:فنون متحررة]] |
|||
[[be:Сем вольных мастацтваў]] |
|||
[[ca:Arts liberals]] |
|||
[[cs:Sedm svobodných umění]] |
|||
[[da:De frie kunster]] |
|||
[[de:Sieben Freie Künste]] |
|||
[[en:Liberal arts education]] |
|||
[[eo:Sep liberaj artoj]] |
|||
[[es:Artes liberales]] |
|||
[[et:Vabad kunstid]] |
|||
[[fa:علوم مقدماتی]] |
|||
[[fi:Vapaat taidot]] |
|||
[[fr:Arts libéraux]] |
|||
[[he:שבע האמנויות החופשיות]] |
|||
[[hu:Hét szabad művészet]] |
|||
[[id:Seni liberal]] |
|||
[[it:Arti liberali]] |
|||
[[ja:リベラル・アーツ]] |
|||
[[ka:შვიდი თავისუფალი ხელოვნება]] |
|||
[[ko:자유과]] |
|||
[[la:Artes liberales]] |
|||
[[lt:Septyni laisvieji menai]] |
|||
[[ms:Sastera liberal]] |
|||
[[nl:Zeven vrije kunsten]] |
|||
[[no:De frie kunstene]] |
|||
[[pl:Siedem sztuk wyzwolonych]] |
|||
[[pt:Artes liberais]] |
|||
[[ro:Arte liberale]] |
|||
[[ru:Семь свободных искусств]] |
|||
[[sh:Slobodne vještine]] |
|||
[[sk:Sedem slobodných umení]] |
|||
[[sr:Седам слободних вештина]] |
|||
[[sv:De fria konsterna]] |
|||
[[th:ศิลปศาสตร์]] |
|||
[[tr:Yedi özgür sanat]] |
|||
[[uk:Вільні мистецтва]] |
|||
[[vi:Giáo dục khai phóng]] |
|||
[[zh:博雅教育]] |
Revisión como estaba o 24 de marzo de 2013 ás 14:50
O concepto de arte liberal, herdado da antigüidade clásica, fai referencia ó seu cultivo por "homes libres" en oposición ás "artes servís". O termo artes liberais (en latín artes liberales) designaba os estudos que tiñan como propósito ofrecer coñecementos xerais e destrezas intelectuais antes que destrezas profesionais ou ocupacionais especializadas.
Durante a Idade Media, as artes liberais conformaban a parte central do currículum das universidades. Alcuíno, conselleiro intelectual de Carlomagno adoptounas como base da reforma escolar levada a cabo durante o período do Renacemento carolinxio). Nas teorías educativas medievais o quadrivium seguía o traballo preparatorio do trivium. Aínda que o esquema de trivium e quadrivium é ás veces coñecido como "educación clásica" correspóndese fundamentalmente cun desenvolvemento medieval que chega ós séculos XII e XIII.
O ámbito e alcance das artes liberais evolucionou no tempo. Inicialmente refería a educación das elites nos clásicos. Boecio, o "último romano, o primeiro escolástico", nunha tentativa case desesperada de transmitir ós novos donos de Italia a civilización clásica, permanece no reino dos ostrogodos para tentar ensinarlles os rudimentos do quadrivium. Do século VI en diante o sistema medieval de estudos académicos corresponderase co esquema duplo dos contidos do trivium e quadrivium pero coa aparición das Humanidades e da Ciencia na época da Ilustración, o significado de "artes liberais" esténdese ata abranguer a ambas. Son aínda excluídas das artes liberais ocupacións específicas como a agricultura, os negocios, a enxeñaría, a pedagoxía, a medicina ou a farmacia.
As sete artes liberais que se ensinaban na antigüidade comprendían dous grupos de estudos: o trivium e o quadrivium. Eran estas (acompañadas a seguir da súa materia principal en latín):
- a gramática, lingua "a lingua";
- a dialéctica, tropus "as figuras";
- a retórica, ratio "a razón";
- a aritmética, numerus "os números";
- a xeometría, angulus "os ángulos";
- a astronomía, astra "os astros";
- a música, tonus "os cantos";.
O trivium
O trivium, (lat. "tres vías ou camiños") agrupaba as disciplinas literarias (relacionadas coa elocuencia). A máxima latina Gram. loquitur, Dia. vera docet, Rhet. verba colorat resume os contidos e ensinanzas de cada unha delas:
- Gramática, a ciencia do uso correcto da lingua, axuda a falar;
- Dialéctica, a ciencia do pensamento correcto, axuda a buscar a verdade;
- Retórica, a ciencia da expresión, ensina a colorear as palabras;
O quadrivium
O quadrivium (lat. "catro camiños"), agrupaba as disciplinas científicas relacionadas coas matemáticas. A máxima latina rezaba Ar. numerat, Geo ponderat, As. colit astra Mus. canit. Eran estas:
- aritmética, ensina a facer números;
- xeometría, ensina a calcular;
- astronomía, a cultivar o estudo dos astros;
- música, a producir notas.
Véxase tamén
Bibliografía
- Charles Blaich, Anne Bost, Ed Chan, e Richard Lynch (2004) Defining Liberal Arts Education. Center of Inquiry in the Liberal Arts.
- Sister Miriam Joseph (2002) The Triviuum: The Liberal Arts of Logic, Grammar, and Rhetoric. Paul Dry Books.
- Brand Blanshard (1973) The Uses of a Liberal Education: And Other Talks to Students. Open Court.