Escola Tel Quel: Diferenzas entre revisións

Explorar o historial de forma interactiva

← Edición máis vella Edición máis nova →

Contido eliminado Contido engadido

En liña

Revisión como estaba o 17 de decembro de 2014 ás 20:46

Denomínase Escola Tel Quel a un grupo de críticos literarios franceses relacionados coa publicación literaria Tel Quel. O líder desta corrente crítica é Phillipe Sollers, quen expuxo os seus obxectivos no seu discurso Lóxicas (Logiques, 1968).

Os propósitos destes críticos son tanto ideolóxicos como estéticos. Un dos seus obxectivos é devolverlle á lingua o seu poder revolucionario orixinal. Phillipe Sollers mantén que "a literatura é lingua feita con lingua". A escola, influenciada entre outros por Roland Barthes e polas teorías da semiótica, pretendeu promover o interese e a comprensión cara autores franceses como o Marqués de Sade, Stéphane Mallarmé, Lautréamont ou Antonin Artaud.

Véxase tamén

Poetas malditos

@@ Liña 1: / Liña 1: @@
 Denomínase '''Escola Tel Quel''' a un grupo de [[crítica literaria|críticos literarios]] [[Francia|franceses]] relacionados coa publicación [[literatura|literaria]] ''[[Tel Quel]]''. O líder desta corrente crítica é [[Phillipe Sollers]], quen expuxo os seus obxectivos no seu discurso ''Lóxicas'' (''Logiques'', [[1968]]).
-Os propósitos destes críticos son tanto [[ideolóxico]]s como [[estética|estéticos]]. Un dos seus obxectivos é devolverlle á [[lingua]] o seu poder [[revolucionario]] orixinal. Phillipe Sollers mantén que "a literatura é lingua feita con lingua". A escola, influenciada entre outros por [[Roland Barthes]] e polas teorías da [[semiótica]], pretendeu promover o interese e a comprensión cara autores franceses como o [[Donatien Alphonse François de Sade|Marqués de Sade]], [[Stéphane Mallarmé]], [[Lautréamont]] ou [[Antonin Artaud]].
+Os propósitos destes críticos son tanto ideolóxicos como [[estética|estéticos]]. Un dos seus obxectivos é devolverlle á [[lingua]] o seu poder [[revolucionario]] orixinal. Phillipe Sollers mantén que "a literatura é lingua feita con lingua". A escola, influenciada entre outros por [[Roland Barthes]] e polas teorías da [[semiótica]], pretendeu promover o interese e a comprensión cara autores franceses como o [[Donatien Alphonse François de Sade|Marqués de Sade]], [[Stéphane Mallarmé]], [[conde de Lautréamont|Lautréamont]] ou [[Antonin Artaud]].
 ==Véxase tamén==