Concurso de Traballos Académicos con Perspectiva de Xénero Ángeles Alvariño

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O Concurso de Traballos Académicos con Perspectiva de Xénero Ángeles Alvariño é convocado desde 2013 pola Oficina de Igualdade de Xénero da Universidade da Coruña.

O obxectivo é incentivar a realización de traballos que inclúan a perspectiva de xénero por parte do alumnado de graos e mestrados, contribuíndo, deste xeito, a promover a introdución da perspectiva de xénero na investigación e na docencia.[1]

Traballos premiados[editar | editar a fonte]

Edición Premio Traballo Fin de Grao Premio Traballo Fin de Mestrado
VIII
  • A perspectiva feminista nas guías docentes dos graos en educación infantil nas universidades da Coruña (UDC) e de Santiago de Compostela (USC) . Rial Villar, Carlota.[2]
  • Tinder, amor y viceversa. Análisis de la representación del amor romántico y la influencia en Tinder. Fernández Muñoz, Sara.
  • Lo que no(s) enseñan los libros de texto. Análisis del código icónico y lingüístico de los libros de texto de 2º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria. Vázquez Porta, Adrián.
  • Mapas corporales narrados: Una herramienta para el análisis de género en el proceso de transición ocupacional en la infancia. Ferreira Marante, Rocío.
VII[3]
  • . Alén das verbas (pouco) inocentes. Análise crítica da selección literaria dos manuais de Educación Primaria en clave de xénero. Carreira Pacoret, Carolina.[4]
  • Vivencias das mulleres sobreviventes da violencia de xénero. Participación na comunidade. Sar López, Uxía.[5]
  • Ciberfeminismo. El ciberactivismo en Instagram a través de la experiencia de una educadora social. Paupariña Piñeiro, Noelia.
  • Trap, algo máis que música. Vilares Marrondo, David José.
  • Muller e composición. Alén do colonialismo. Sánchez Cao, Patricia Teresa.
  • Los nuevos vínculos relacionales: Los jóvenes ante las no-monogamias. Teijeiro Cal, Noelia.[6]
VI[7]
  • Perspectiva de xénero no desempeño ocupacional das mulleres redeiras. Suárez Domínguez, Jéssica.[8]
  • Intersección de identidade: xénero raza e clase en How the García Girls Lost their Accentes de Julia Ávarez. Vázquez Freijedo, María Laura.
  • A promoción da coeducación dende o departamento de orientación. Proposta de actuación co profesorado. Darriba García, Noelia.
  • Centro de acogida para víctimas de violencia de género. Caso Onzaín, Lucía.
V
  • A violencia obstétrica na atención ao embarazo, parto e puerperio. Rivero Manso, Nerea.
  • Estudio de las experiencias vividas por los pacientes transexuales en su tránsito por el sistema sanitario. Lolo Badell, Rocío.
  • Proposta de accións e actuacións para a etapa de 0 a 6 anos no eixo educativo do futuro III Plan Municipal de Culleredo pola igualdade efectiva das súas mulleres e homes a través dun modelo participativo no proceso de deseño do mesmo. González Vilariño, Matilde.
  • Creative Muse: the young female artist and the role of arts in women's Künstlerromans. Canido Muíño, Elena.[9]
IV[10]
  • La paradoja de la violencia de género y la igualdad en la Unión Europea, Alejandro Javier Cadenas Cuesta
  • Terapia Ocupacional y género: exploración de su relación histórica a través de la literatura científica, María Alonso Ferreira.
  • Redemption trough the blues: Shug Avery, Mary Agnes ["Speak"] and Billie Holiday, Esther Rabuñal Bermúdez,
  • Leticia López Varela
III[11]
  • Indagacións interdisciplinares na violencia de xénero: feminismo e educación para a paz,Tania Pereira Carracedo.
  • Repressions and Resistance: native american women and galician women Sara Cambeiro Vázquez
  • La mujer directiva en España, un camino por recorrer Iria Carpente Seco
  • A Diagnose da coeducación na ESO e no Bacharelato. Unha proposta para o cambio coeducativo desde os departamentos de orientación, Natalia Domínguez Galán
II[12]
  • Desde el orientalismo y más allá: La escritura feminista de Fatema Mernissi y Joumana Haddad, Leticia Blanco Mantiñán
  • Igualdad de género y poder político: Cuotas electorales y presencia de las mujeres en los parlamentos autonómicos presentado por Elisa De la Fuente Concheiro.
  • Chimamanda Ngozi Adichie's Americanah. (Re)opening a conversation about race and beauty, Verónica Baldomir Pardiñas
  • Poesía galega e lecturas heteronormativas,, Ánxela Lema París
I
  • Modelos de mujer en el cómic norteamericano y el manga japonés en los años 80, Bruno Lorenzo Teijo

Notas[editar | editar a fonte]

  1. ↑ Villasuso, Cristina Naveiras. "INFOguías: Guía sobre feminismo, xénero e igualdade: Concursos e premios de traballos académicos". udc-es.libguides.com (en castelán). Arquivado dende o orixinal o 27 de xuño de 2021. Consultado o 2021-06-27. 
  2. ↑ Rial Villar, Carlota (2020). "A perspectiva feminista nas guías docentes dos graos en educación infantil nas universidades da Coruña (UDC) e de Santiago de Compostela (USC)" (Traballo fin de grao). 
  3. ↑ Facultade de Educación UDC, ed. (2019-11-07). "CAROLINA CARREIRA RECIBIU O GALARDÓN ÁNGELES ALVARIÑO". 
  4. ↑ Carreira Pacoret, Carolina (2019). Alén das verbas (pouco) inocentes. Análise crítica da selección literaria dos manuais de educación primaria en clave de xénero (Traballo fin de grao). 
  5. ↑ Vázquez Pita, Natalia; Sar López,, Uxía (2019). Universidade da Coruña. Facultade de Ciencias da Saúde, ed. Vivencias das mulleres sobreviventes da violencia de xénero. Participación na comunidade. OCLC 1145937003. 
  6. ↑ Teijeiro-Cal, Noelia (2019). [https:http://hdl.handle.net/2183/24014 Los nuevos vínculos relacionales: los jóvenes ante las no-monogamias] (Traballo fin de mestrado). 
  7. ↑ "A Oficina para a Igualdade de Xénero entrega os premios do concurso de traballos académicos con perspectiva de xénero". www.udc.es. Consultado o 2021-07-13. 
  8. ↑ Suárez Domínguez, Jéssica (2018). Perspectiva de xénero no desempeño ocupacional das mulleres redeiras (Traballo fin de grao). 
  9. ↑ Canido, Elena (2017). Creative Muse: the young female artist and the role of arts in women's Künstlerromans (Traballo fin de mestrado). 
  10. ↑ "A UDC súmase á campaña contra a violencia machista Ferrol en Negro". www.udc.es. 2016-11-24. Consultado o 2021-07-13. 
  11. ↑ "Concertos, obradoiros e exposicións, para conmemorar o Día Internacional contra a Violencia de Xénero". Ferrol360. 2015-11-24. Consultado o 2021-07-13. 
  12. ↑ "Leticia Blanco Mantiñán, Ánxela Lema París e Verónica Baldomir Pardiñas, estudantes da Facultade de Filoloxía, galardoadas no II Concurso de Traballos Académicos con Perspectiva de Xénero Ángeles Alvariño". www.udc.es. Consultado o 2021-07-13. 
  13. ↑ "Miriam Couceiro Castro". www.aelg.gal. Consultado o 2021-07-13. 
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